Studienordnung der Ludwig-Maximilians-Universität München
für das Fach Nordische Philologie
für das Studium zum Erwerb des akademischen Grades eines Magister Artium (M.A.)
im Haupt- und Nebenfach (Studienordnung Magister Nordische Philologie)

Vom 6. September 2000

Aufgrund des Art. 6 Abs. 1 in Verbindung mit Art. 72 Abs. 1 des Bayerischen Hochschulgesetzes (BayHSchG) erläßt die Ludwig-Maximilians-Universität München folgende Satzung:

Inhaltsübersicht

I	Allgemeine Bestimmungen § 1 Geltungsbereich § 2 Studienbeginn § 3 Studiendauer, Studienpläne § 4 Studienvoraussetzungen § 5 Anrechnung von Studienzeiten, Studien- und Prüfungsleistungen § 6 Allgemeine Studienziele und Studieninhalte, freiwillige Praktika § 7 Haupt- bzw. Nebenfachstudium § 8 Studienabschnitte § 9 Lehrveranstaltungsarten, Unterrichtsformen § 10 Prüfungen § 11 Studienberatung
II	Hauptfachstudium § 12 Aufbau und Ziele § 13 Studienumfang § 14 Studieninhalte und Teilbereiche der Nordischen Philologie § 15 Studienplan § 16 Verteilung der Leistungsnachweise
III	Nebenfachstudium § 17 Aufbau, Ziele, Studieninhalte und Studienumfang § 18 Studienplan § 19 Verteilung der Leistungsnachweise § 20 Hauptseminaraufnahmeprüfung
IV	Schlußbestimmungen § 21 Inkrafttreten

(2) Die Studienordnung und die Studienpläne (vgl. § 15 und § 18 dieser Studienordnung) sind so gestaltet, dass die Nachweise, die gem. § 74 Abs. 2 der Magister-ZwPO und § 6 Abs. 2 Buchst. d) der Magisterprüfungsordnung als fachliche Zulassungsvoraussetzungen für die jeweilige Prüfung vorgeschrieben sind, im jeweiligen Studienabschnitt erworben werden können. 

(3) ¹Die Studienpläne sollen die Planung des Studiums erleichtern, indem sie unter Berücksichtigung des Studienfortschritts Empfehlungen für einen sinnvollen Studienaufbau geben. ²Sie legen fest, welche Lehrveranstaltungen für den erfolgreichen Abschluß des Studiums erforderlich sind. ³Dabei ist der Gesamtumfang der erforderlichen Lehrveranstaltungen so bemessen, dass Gelegenheit zur selbständigen Vorbereitung und Vertiefung des Stoffes und zur Teilnahme an zusätzlichen, auch fächerübergreifenden Lehrveranstaltungen verbleibt. ⁴Die Studienpläne enthalten daher folgende Angaben:

• Name der Lehrveranstaltung beziehungsweise des Teilbereichs der Nordischen Philologie, aus dem eine Lehrveranstaltung besucht werden muss,
• Umfang der zu besuchenden Lehrveranstaltungen in Semesterwochenstunden (SWS),
• Veranstaltungsart beziehungsweise Unterrichtsform (vgl. § 9),
• Hinweis, ob es sich um eine Pflichtveranstaltung (P) oder um eine Wahlpflichtveranstaltung (WP) handelt),
• Empfehlung des Besuchs in einem bestimmten Semester.

(2) (gestrichen)

(2) Die Studentinnen und Studenten der Nordischen Philologie sollen sich mit den grundlegenden Erkenntnissen ihres Faches auseinandersetzen, sich detailliertes Fachwissen aneignen, die verschiedenen gebräuchlichen wissenschaftlichen Methoden kennen- und handhaben lernen und so die Fähigkeit zu selbständiger wissenschaftlicher Arbeit, orientiert am jeweils aktuellen Forschungsstand des Faches, erwerben.

(3) ¹Den Studenten und Studentinnen wird dringend empfohlen, während des Studiums freiwillige Praktika im Inland oder auch im Ausland zu absolvieren. ²In ihnen sollen Einblicke in fachnahe wie fachfremde Berufsfelder gewonnen, die während des Studiums erworbenen Kenntnisse vertieft und ergänzt sowie Kontakte zu potentiellen Arbeitgebern für den beruflichen Ersteinstieg geknüpft werden.

(4) Außerdem ist es wünschenswert, frühzeitig einen längeren Auslandsaufenthalt einzuplanen, z. B. im Rahmen des Socrates-Austauschprogramms oder mit Hilfe anderer Auslandsstipendien.

• Vorlesungen (V)
• Einführungskurse (E)
• Proseminare (PS)
• Hauptseminare (HS)
• Kolloquien (K)
• Sprachkurse (SK)
• Wissenschaftliche Übungen (Ü)

(2) ¹Die Magisterprüfung wird nach Maßgabe der Magisterprüfungsordnung abgelegt. ²Sie umfaßt die Prüfungsteile:

• Schriftliche Hausarbeit (Hauptfach)
• Klausurarbeit (Hauptfach)
• Mündliche Prüfungen im Hauptfach und in zwei Nebenfächern.

• vor Studienbeginn, besonders in Zweifelsfällen, 
• bei geplantem Wechsel des Studienganges, 
• in allen Fragen von Zulassungsbeschränkungen.

• bei Aufnahme des Studiums, 
• bei noch fehlenden fachspezifischen Studienvoraussetzungen,
• in allen Fragen der Studienplanung,
• nach nicht bestandenen Prüfungen, 
• bei Wechsel der Fächerkombination, 
• nach Hochschulwechsel,
• bei Planung eines Studienaufenthalts in Skandinavien,
• bei Planung eines freiwilligen Praktikums.

• Grundstudium (1. - 4. Fachsemester) und
• Hauptstudium (5. - 9. Fachsemester).

(3) ¹Das Hauptstudium dient der Erweiterung und Vertiefung der im Grundstudium erworbenen Fähigkeiten und Kenntnisse. ²In dieser Phase des Studiums erfolgt eine stärkere Spezialisierung auf ein Teilgebiet des Faches.

• im Grundstudium etwa 36 SWS
• im Hauptstudium etwa 38 SWS 

insgesamt etwa 74 SWS.

1. ¹Erwerb von aktiven Sprachkenntnissen einer skandinavischen Sprache (Hauptsprache) und von Lesekenntnissen in den anderen skandinavischen Sprachen sowie im Altwestnordischen; dazu gehören auch Grundzüge der Linguistik, insbesondere der Sprachgeschichte. ²Als Hauptsprache kann Dänisch, Isländisch, Norwegisch oder Schwedisch gewählt werden.
2. Philologisch fundierter und literaturwissenschaftlich reflektierter Umgang mit Texten des skandinavischen Sprachraums.
3. Wissenschaftliche Selbstreflektion durch Auseinandersetzung mit der Forschungs- und Fachgeschichte
4. Literatur und Kultur der skandinavischen Länder vor der Reformation (Skandinavistische Mediävistik unter Berücksichtigung der Germanischen Altertumskunde)

a) Geschichte der skandinavischen Literatur im Mittelalter (zentrale Texte, Gattungen, Formen der Überlieferung etc.) 
b) Historisch-kulturelle Entwicklung Skandinaviens von der Wikingerzeit bis zur Reformation.
5. Literatur und Kultur der skandinavischen Länder nach der Reformation (Neuzeit)

a) Geschichte der skandinavischen Literaturen von der Reformation bis zur Gegenwart (zentrale Werke, Autorinnen und Autoren, Epochen und Gattungen);
b) Methoden der literaturwissenschaftlichen Textanalyse und Grundzüge der Literaturtheorie;
c) Landeskunde Skandinaviens.

(2) ¹Im Grundstudium sind Leistungsnachweise über die erfolgreiche Teilnahme an folgenden Lehrveranstaltungen zu erwerben:

1. Beide Teile des zweisemestrigen Einführungskurses in das Studium der Nordischen Philologie 

I: Literaturen Nordeuropas vor der Reformation,
II: Literaturen Nordeuropas nach der Reformation;
2. Einführung in die altnordische Sprache;
3. Sprachkurs über drei Semester (Grundkurs, Fortgeschrittene-I-Kurs, Fortgeschrittene-II-Kurs) in der Hauptsprache (ersatzweise Nachweis entsprechender, anderweitig erworbener Sprachkenntnisse, die vom Lektor der jeweiligen Sprache anerkannt werden); für Studierende mit Hauptsprache Norwegisch darüber hinaus ein Sprachkurs Nynorsk;
4. Ein Proseminar im Bereich Sprache, Literatur und Kultur Nordeuropas vor der Reformation;
5. Ein Proseminar im Bereich Sprache, Literatur und Kultur Nordeuropas nach der Reformation.

(3) Im Hauptstudium sind zwei Hauptseminarscheine und der Nachweis der sprachpraktischen Übung für das Hauptstudium zu erwerben.

(4) Der Erwerb weiterer Leistungsnachweise im Grund- und Hauptstudium auf freiwilliger Basis wird empfohlen.
 
 

(2) Das Studium im Nebenfach umfaßt insgesamt etwa 34 Semesterwochenstunden (SWS) Pflicht- und Wahlpflichtveranstaltungen, deren Verteilung sich aus dem Studienplan (§ 18) ergibt.

(2) ¹Voraussetzung für die Teilnahme an einem Hauptseminar ist der Nachweis der erfolgreichen Teilnahme an folgenden Lehrveranstaltungen: 

1. Beide Teile des zweisemestrigen Einführungskurses in das Studium der Nordischen Philologie 

I: Literaturen Nordeuropas vor der Reformation;
II: Literaturen Nordeuropas nach der Reformation,
2. Einführung in die altnordische Sprache;
3. Sprachkurs über drei Semester (Grundkurs, Fortgeschrittene-I-Kurs, Fortgeschrittene-II-Kurs) in der Hauptsprache (ersatzweise Nachweis entsprechender, anderweitig erworbener Sprachkenntnisse, die vom Lektor der jeweiligen Sprache anerkannt werden); für Studierende mit Hauptsprache Norwegisch darüber hinaus ein Sprachkurs Nynorsk;
4. Ein Proseminar aus einem der beiden in § 17 Abs. 1 S. 1 genannten Teilbereiche des Faches.

(3) ¹Für die Zulassung zur Magisterprüfung ist im Nebenfach ein Hauptseminarschein nachzuweisen. ²Der Erwerb weiterer Leistungsnachweise auf freiwilliger Basis wird empfohlen.

(2) ¹Die 30 Minuten dauernde mündliche Prüfung besteht aus drei Teilen; der erste Teil umfaßt eine Sprachprüfung in der gewählten neuskandinavischen Sprache, der zweite Teil überprüft die Kenntnisse in der altnordischen Sprache, im dritten Teil wird Literaturgeschichte im gewählten Teilbereich geprüft. ²Die Prüfung wird mit "bestanden" oder "nicht bestanden" bewertet. 

(3) ¹Die Prüfung kann zweimal wiederholt werden. ²§5 Abs. 3 der Magisterprüfungsordnung bleibt unberührt.

(4) Für Versäumnis, Rücktritt und Täuschung gilt § 12 der Magister-Zwischenprüfungsordnung in der jeweils geltenden Fassung entsprechend.
 
 

(2) Die Studienordnung tritt am Tage nach ihrer Bekanntmachung in Kraft.
 
 
 

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Ausgefertigt aufgrund des Beschlusses des Senats der Ludwig-Maximilians-Universität München vom 24. Februar 2000 und nach ordnungsgemäßer Durchführung des Anzeigeverfahrens gemäß Art. 72 Abs. 3 BayHSchG (Anzeige der Satzung durch Schreiben vom 2. März 2000 Nr. I A 3 - H 225, Schreiben des Bayerischen Staatsministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst vom 2. August 2000 Nr. X/4-5e65c (BA)-10b/13 297).

München, den 6. September 2000

Professor Dr. Andreas Heldrich
Rektor

Die Satzung wurde am 8. September 2000 in der Universität München niedergelegt, die Niederlegung wurde am 12. September 2000 durch Anschlag in der Universität bekanntgegeben. Tag der Bekanntmachung ist daher der 12. September 2000.